自从“空中课堂”开展以来，银川市第十八中学生化组根据教学进度及各年级实际学情，扎实开展了疫情后第一次“线上集体备课”活动。重点解决问题有：“线上技术在课堂中具体应用、网上资源分享、课堂资源有效提取、动画实验插入等。研讨问题真切，将近两小时研讨中逐一提供了有效解决办法，本次教研活动郭校长也亲自参与并给予指导。
具体解决方案为：一、线上教学的技术方面由马群、雍海波负责，提供组内所有老师技术保障，遇到一个问题，解决一个问题。保证每一位老师都能够正确流畅开展线上课堂。二、王霞老师在课程进度和以问题为导向的内容设置上进行分享。她倡导大家线上课堂依然要紧抓课堂实效以及如何激起学生学习兴趣和积极探究的内驱力。应该以问题为导向，和学生进行积极双向互动。线上课堂绝非是老师讲学生听的被动学习方式
紧接着雍海波老师给大家细心演示了与学生互动中如何使用钉钉中的“答题卡”功能来做选择题，这样就有效解决线上课堂如何进行精准测评问题
马儒学老师和陈伟老师给大家分享了如何利用“国家中小学云课堂”中的优秀课例，让十八中的学生们也能观看到来自北京一些名校的优秀课例。进一步将网络上资源合理切合地融合到我们课堂中，使课堂内容更丰富，课堂资源更优良
李梅、陈小霞两位老师给大家详细演示了怎么调用钉钉中的“乐乐课堂”资料，能使线上课堂教学更加生动有趣，学生学习效果更加良好高效
老师们也讨论了线上测验考试的优缺点，认为在化学考试中存在最大问题是化学用语的书写方面，导致试卷答题时化学术语表述不准，不专业。这是需平时一步一步紧抓的任务，只有反复强调，一一落实，方可逐步解决。正所谓“专业勤修”，需师生在平时每一节课，每一次习作中反复强化。
大家一致认为，对于生物和化学来说，实验是必不可少的！但线上教学的一个最大困难就是学生们没法看到实验！马群老师今天将各位如何直接使用希沃白板中的实验视频课件进行耐心演示，解决了线上教学的难点
今天的集体备课，老师真诚交流，积极研讨，将线上教学中所遇到问题和有待解决问题逐一落实改进，总结出了可操作、可落实、可实践的措施。大家乐分享、共钻研的劲头让人倍受鼓舞，在当下“停课不停学”的模式中，相信信息技术一定能给我们教育教学赋能 。希望老师们攻克难关，将最好的课堂普惠于每一位孩子。
宁公网安备 64010602000493号