五年级4班班务工作计划

2024—2025学年第一学期

汉坝小学   白晓玲

新的学期又悄悄来临, 本学期我带的是五年级4班学生，本班学生还有许多需要改正和培养的方面。因此，本学期我将努力完善学生的不足，改善学生的不良日常行为习惯和学习习惯。为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃, 现将本学期的班务工作计划如下：

一、指导思想

 德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分。新学年,我结合校德育工作深入贯彻落实党的二十大精神,认真贯彻落实有关国务院深化教育改革全面提高义务教育质量的意见及学生“五项管理”“课后延时服务”等制度。坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。端正学生学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、班级基本情况分析

我们班共有学生42人，男生21人，女生21人。大部分学生遵守纪律，讲礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。部分学生父母忙于挣钱，对学生辅导时间少，学习成绩落后，孩子由爷爷奶奶照顾，因此给学生带来很多不良行为和习惯。对这些学生应重点加强管理。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。

三、班级任务与目标

（一）做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

（二）制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

（三）成立新的班委,明确分工,各负其职。

（四）开展比学、互助活动,构成浓厚的学习氛围。

（五）增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

（六）用心配合学校开展各项活动。

四、方法措施

（一）开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好日常规工作。

（二）根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度主要从“五项管理”制度及思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确“五项管理”要求,自觉遵守班规纪律。

（三）根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工各负其职,并及时指导好班干部的工作

（四）班上开展比学互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标

（五）增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯

（六）培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

（七）协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

（八）积极参加学校组织的各项活动,有为班级群众争光添彩的服务意识。

五、学生管理采取的具体措施

（一）高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

（二）加强学生“五项管理”，注意养成教育。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

（三）重视提高各学科的教学质量及课后延时服务的作业辅导。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

（四）培养班干部。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

（五）重视关怀教育。要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

（六）抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

（七）重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

（八）重视学生心理健康教育。我将积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育，培养学生健康的心理品质。

 总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。